【健康】流感暴发，学校怎样接招？
学生群体是流感发病的重要人群。目前人群中以乙型中的维多利亚系为主，伴有少数的H3型。
流感即流行性感冒，因其变异快、传染性强、传播迅速、极易发生大范围流行。
流感主要为全身症状，以发热（超过38℃）、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛等症状为主。
老人、小孩、孕妇以及由其他基础疾患的人群症状可能加重，并有可能并发肺炎、心肌炎等疾病。
流感样病例：在流感流行季节，如果出现发热超过38℃，伴咳嗽或咽痛之一者，排除其他疾病，则感染流感的可能性大，我们称这类人群为“流感样病例”。
出现流感疫情时，学校和托幼机构等
集体单位该做些什么？
（一）加强晨午检和因病缺课追踪，及时发现“流感样病例”并劝其去正规医院就诊，不建议带病上课。
（二）严格落实病例隔离制度，对于流感样病例严格隔离，待体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后方可返校上课。
（三）加强教室、宿舍及饭堂通风和环境消毒。注意保持教室、宿舍、食堂等场所的空气流通，经常开窗通风，保持空气新鲜。
（四）建议按照“非必须，不举办”的原则，尽量减少或者避免举办大型聚集性活动。
（五）加强校内师生和职工呼吸道传染病宣传教育工作。建议通过学校宣传栏、校内广播等方式提高学生防病意识。
（六）对当日新发现流感样病例5例及以上，或该班级现症流感样病例达30%及以上，或一周内发生2例及以上实验室确诊病例住院或死亡病（不包括门诊留观病例）的班级，应严格按照《流感样病例暴发疫情处置指南（2018年版）》要求及时实施停课措施，达到复课标准后方可开班复课。
勤通风
在室内要注意多通风，流感流行期间尽量避免去人群密集、通风不良的场所。
注意个人卫生
勤晾晒被褥，勤换衣，勤洗手，不共用毛巾手帕等。咳嗽和打喷嚏时用纸巾或袖子遮住口、鼻，出现流感样症状后或接触病人时要戴口罩。
勤锻炼增强抵抗力
研究表明，持续、有规律的有氧运动可增强身体素质，提高机体对病原体的抵抗力。
接种疫苗
咨询社区卫生服务中心，接种流感疫苗。
来源：安徽省教育厅官微、合肥疾控
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