| 网友 | *** | 浏览量 | 6272 | 问题类型 | 举报 | 信件状态 | 已办结 |
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| 标题 | 对宣城市第二中学现任教师何亚菲的行为举报 | ||||||
| 信件内容 | 举报：尊敬的市领导， 您好，我是宣城市第二中学的一名学生，我写这封信的目的是想向您反应一种现象，就是教师对学生（尤其为差生）的歧视与差别对待。 2020年6月18日，宣城市第二中学现任教师何亚菲对其所属班级的一名学生给予永久最末排座位的惩罚，仅因该学生因病请假次数过多（该学生请假都按照请假手续来进行的），毕竟现在处于疫情高发期，身体出现异常在家休整，既是对自己的负责，更是对班级同学的健康负责，但教师仍然一意孤行，以请假过多和影响班级同学的理由将该学生座位调至最末排，并且规定该学生永远只能坐在最末排，其他坐在最末排学生都可以通过每周一次的座位调动坐到前排，但教师严格规定该学生只允许坐后排，完全不顾该学生是一个近视学生，对此我并不能理解这一行为，是差生不配坐在前排与优生学习交流吗？是差生只配坐在后排做优生的“垫脚石”吗？我认为这种歧视和差别对待行为不应该出现在学校，如果每个老师都抱着这样的想法（此处只是做假设，并没有对其他老师的恶意），那会有多少学生被放弃，所以我认为应该打击这种行为。 该学生在前几天有举报该教师的先例，所以我想大胆地猜测一下，这名教师可能是借用班主任的权利对该学生的恶意报复，我只是站在第三者的角度来看这件事，并且纯属只是我的猜测。 我写这封信目的不是为了一味批评教师，更多的还是想解决这件事。我认为这件事想要从根本解决还是得从教师与学生的角度出发，我认为将学生调换到别班是一个很好的解决方法，这样既不会因为两人的私人恩怨影响到班集体，也能让学生将注意力转移到学习上来，而不是一味地与老师作对，望市领导或校领导能够采纳。 最后，在这封信的结尾，我想声明此信只是为了反应个人，并没有冒犯学校的想法，此信中内容或此信可能会为学校带来了不良影响，对此我向学校表示深深的歉意。 | ||||||
| 来信时间 | 2020-06-21 15:41 | ||||||
| 回复时间 | 2020-06-22 08:16 | ||||||
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| 回复部门 | 区政府 | ||||||
| 回复内容 |
举报的问题，回复如下： 2020-06-22 08:16:20 已受理，正在处理中！ |
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| 回复时间 | 2020-06-29 14:51 | ||||||
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| 回复部门 | 区政府 | ||||||
| 回复内容 |
举报的问题，回复如下： 网友您好，您反映的问题我区高度重视，立即安排教体局处理，现将有关情况答复如下： 一、该班级座位调换是前后左右滚动调换，一周滚动调换一次。6月18日，该班级正常调换座位，举报中涉及的同学正好调到班级最末排，不存在规定该学生永远只能坐在班级最末排之说。 二、该同学本学期返校复学后，迟到、带手机入校现象屡禁不止，对班级管理造成不利影响。班主任与家长沟通，家长也对孩子的自律能力差且厌学也很苦恼。班主任根据学校规定对该生进行批评教育，导致该生认为班主任针对他。6月24日，学校管理人员和家长及该生进行了面对面交流，该生保证将克服困难，好好学习。 三、我局郑重提醒学校对学生在校正当权益一定要给予保障，对违规违纪行为处理也要依法依规，同时要注意方式方法。 感谢您对宣州区的关心和支持！ |
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