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市人大常委会深入开展“三个以案”警示教育侧记:突出“四联四增” 做实“四深”文章

发布时间:2020-05-27 11:24 来源:中宣在线 浏览:
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 市人大常委会认真学习贯彻全市深化“三个以案”警示教育座谈会精神,全面落实市委书记陶方启提出的“三聚焦三更高”要求,结合人大机关实际,突出“四联四增”,推深做实“四深”文章,高标准、高质量推动机关深化“三个以案”警示教育。

深入学习研讨,切实做到“六个警醒”。严格执行《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省委实施办法,坚持党的创新理论学习对标制度,确保习近平总书记发表重要讲话、作出重要指示批示后,组织学习第一时间、谋划工作第一步骤、落实任务第一要求、督查考核第一内容,持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,跟进学习习近平总书记在十三届全国人大三次会议期间重要讲话、关于人大工作的重要指示批示精神等。以赵正永、张坚案为镜鉴,切实在做到“两个维护”上、对党绝对忠诚上、站稳人民立场上、严格廉洁自律上、勇于担当作为上、压实政治责任上警醒起来,夯实全面从严治党的思想基础。在前期已经开展的3次集中学习研讨交流的基础上,机关县处级以上领导干部每人提交1份学习心得。

深度系统研判,认真撰写“一份报告”。市人大常委会党组结合“四联四增”,围绕市四届人大常委会以来政治、工作、管理、作风方面有关情况展开系统研判,回顾总结四个方面主要工作情况,深查细照、认真检视存在的突出问题,并提出有针对性的整改落实举措,形成一份高质量的综合分析报告。报告要求总结成绩实事求是,指出问题客观实在,提出建议切实可行。

深查问题成因,精准制定“四个清单”。坚持刀刃向内查问题,在政治上对照,检视增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距;在工作上对照,检视担当尽责、敢于斗争、攻坚克难方面的差距;在管理上对照,检视恪守法纪底线、落实管党治党责任、从严教育管理监督干部方面的差距;在作风上对照,检视党性修养、群众立场、抓落实求实效、力戒形式主义官僚主义方面的差距。结合“四查四看”专项行动“四个清单”,分别建立市人大常委会党组、机关党组警示教育问题、任务、责任、时限“四个清单”;机关县处级以上领导干部坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,建立个人“四个清单”。

深化成果运用,聚力建设“两个机关”。坚持把深化“三个以案”警示教育与依法行使人大职权、助力经济社会发展各项工作结合起来。围绕做好“六稳”工作、落实“六保”任务,做好常态化疫情防控,努力实现总体目标任务“双过半”、全年夺胜利等中心任务,切实行使好立法、监督等各项职权,加强代表工作,发挥代表作用,切实打造全面担负起宪法法律赋予各项职责的工作机关、同人民群众保持密切联系的代表机关,为确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的目标任务贡献人大智慧和力量。

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