为深入推动“老有所学”行动落地生根，为老年人幸福生活“加码赋能”，近年来，宁国市方塘乡以“文化养老”为纽带，聚力搭建老年人学习互动平台，帮助有兴趣的老年人学到才能、有才干的老年人再展才华，在文化交融中获得快乐，进而实现“老有所学、老有所为、老有所乐”。

构建“教学网”，上好知识课。统筹筛选7个老年人集中活动场所，设立老年学习点（学校），通过这些学习点，逐步扩展为线，进而形成覆盖全乡的老年教育服务教学网络，为老年人提供高质量的教育服务。根据乡情实际，深挖本土特色资源，推出“茶文化”“种植养殖”“书法”等深受老年人喜爱的课程。秉持“能者为师”原则，积极发挥“五老”、乡贤示范引领作用，邀请各领域专业人士担任专兼职教师，以寓教于乐的方式开展教学活动。积极调动社会教学资源，与各级部门紧密配合，精准对接各类知识宣讲和实践活动，共同推进线上线下教学活动齐开展。

畅通“中梗阻”，无忧自在学。贯彻一线教学理念，推动教学延伸至田间地头、健身广场等基层场所，确保老有所学真正贴近老年群体。探索上门送学、点单选学等新模式，组织教师、志愿者入户宣教，让老人足不出户自在学。建立资金保障机制，推出创新举措，整合教学资源，构建多元化、社交化老年生活学习圈。坚持“政府主管、社会参与、全民行动、齐抓共管”的工作原则，持续创新管理模式，全力守护老年人幸福晚年。

念好“宣传经”，民生福祉热。坚持立体宣传策略，通过集中宣传方式全面推广“民生实事”，在人员集中场所开展“老有所学”宣传活动。同时组织志愿者或相关工作人员前往集镇、深入老年人家中进行讲解宣传、答疑解惑、普及知识，提升老年人认知水平。线上宣传利用社交媒体平台制作宣传图文、发布活动信息等，提高老年人关注度和参与度。结合地方特色活动进行宣传，充分展现民生实事的效果和意义。